Türkiye yapılan yetenek açığı sıralamasına göre dünyada 6. Sırada yer alıyor. Dünyadaki işletmeler açısından durum da benzer şekilde. Dünya genelindeki işverenlerin yetenek açığı konusunda ciddi sıkıntılar içerisinde. Manpower grup tarafından dünya genelinde 12 yıldır yapılan araştırmaya göre işverenlerin %45'i yetenek açığı ile karşı karşıya olduğunu belirtmiş. Dünyada yetenek açığı sıralamasında ilk sırada Japonya var. Romanya, Tayvan, Hong Kong ve Bulgaristan sıralamada ilk 5'te yer alan ülkeler.
Dünya'da yetenek açığı bulunan ilk 10 meslek;
- Nitelikli işçi
- Satış temsilcisi
- Mühendis
- Şoför
- Teknisyen
- BT personeli
- Muhasebe ve finans personeli
- Profesyonel uzmanlar
- Ofis destek personeli
- Operatör
Türkiye'de ise yetenek açığı bulunan ilk 10 meslek
- Nitelikli işçi
- Mühendis
- Teknisyen
- Satış temsilcisi
- Muhasebe ve finans personeli
- Operatör
- Şoför
- Yönetici
- Restoran/Otel çalışanı
- Temizlik/Ev işleri
Her iki sıralamada ortak olarak öne çıkan unsur nitelikli işçi. Nitelikli işçi sadece ülkemiz için değil dünyanın ortak meselesi. Peki yetenek açığının ortaya çıkmasına neden olan faktörler nelerdir? Dünya genelinde bu sıralama;
- Aday olmaması
- Adayların deneyim eksikliği
- Adayların teknik yetenekleri olarak ortaya çıkıyor.
Türkiye'de bu nedenler ise;
- Adayların deneyim eksikliği
- Adayların teknik yetenek eksiklikleri
- İlgili rol için bütçe yapılmaması
Türkiye için bu eksikliklerin giderilmesi için paydaşların tamamına sorumluluk düşüyor. İşverenlerin artık taşra mantığından uzaklaşması ve önce kendini kanıtla sonra maaş ve sosyal haklarını düşünelim mantığından sıyrılması ve ilgili pozisyon için hak edilen ücret ve sosyal hakları verdikten sonra kişiden performans beklemesi daha doğru bir anlayış olacaktır. Benzer şekilde ister beyaz yakalı ister mavi yakalı olsun tüm personelin belirli periyotlar halinde mesleki ve beşeri niteliklerini artırmaya dönük olarak programlar düzenlenmeli ve bu sayede işletme verimliliği artırmalıdır. Elbette yetenek açığı bulunan meslek dallarına özgü programların açılması, müfredatlarının bu doğrultuda güncellenmesi yetenek açığının azalması için pozitif katkı yapacaktır.
