İmam- Hatip Okullarında Acilen Zihniyet Dönüşümü!

Abone Ol

n

n
n İmam-Hatip okulları, bu milletin son kalelerinden birisi ve en önemlisidir.
n
n Bazılarına göre abartmış olabiliriz. Samimi ve içten düşünüldüğünde sayın okuyucularımın hak vereceklerine inanıyoruz.
n
n İslamiyet, yalnız bu okullarda öğrenilir iddiasında değiliz ve hiç de olmadık.
n
n Bu okullara olan ilgimiz, manevi kaygının ötesine geçmez.
n
n Neden son kale?
n
n Kurumsal bazda ve eğitimin bir parçası olarak din eğitimi veren yalnız İmam- Hatip okullarıdır.
n
n Önceden gayri resmi medreseler ve buna bağlı olarak klasik de olsa din eğitimi veren Kur’an kursları vardı.
n
n Günümüzde Kur’an kursları; bir yıl hafızlık dışında, halk eğitim merkezlerinin mahallelerde açmış olduğu dikiş- nakış kurslarına benzemiştir.
n
n Kur’an kursları, imam-hatip okullarının, imam-hatip okulları da ilahiyat fakültelerinin hazırlık ve altyapıları durumundaydı. Buna rağmen yine de kaliteden şikayet edilmekteydi.
n
n Ya şimdi?
n
n Hiçbir altyapısı olmayan bir öğrenci, dört yılda ya da beş yılda ilahiyatlarda ne öğrenecektir?
n
n Birbirimizi ve kendimizi kandırmayalım. Bunun için son kale diyoruz.
n
n Bunun için bu okullarda görev yapan bazı öğretmenlerin zihniyet dönüşümüne ihtiyaçları vardır diyoruz.
n
n Herkes sosyal bilimlerde ya da fen liselerinde öğretmenlik yapamadığı gibi bu okullarda da yapmamalıdır.
n
n Örneğin,tTekvandoda siyah kuşağa gelmiş bir çocuğa “sola dönüşünde hata vardı “ diyerek sözlü notunu 50- 60 veren bir beden eğitimi dersi öğretmeninin böyle bir okulda görev yapması doğru mu? Daha doğrusu bu adam öğretmenlik yapmalı mı? Hatalı sola dönüşün puan değeri 100 üzerinden 50 puan mıdır?
n
n Diğer taraftan bir meslekçi, sınıfta çocuklar konuşuyor diye yazılıları 80- 100 olan çocuklar dahil olmak üzere susturma amacıyla sınıfın tamamına 55- 60 sözlü notu verebilir mi? Daha doğrusu bu adam öğretmenlik yapmalı mı?
n
n Bu okullarda çalışan öğretmenlerin acilen zihniyet dönüşümüne ihtiyaçları vardır. Bu okullarda, herkese öğretmenlik yaptırılmamalıdır.
n
n Aziz milletimizin son kalelerinden birisi olan bu okullar şekil ve içerik yönünden zenginleştirilip korunmalıdır. Kaygımız manevidir, maddi değildir.
n
n Selam ve sevgi ile…
n