n Çocuklarımız bir öğretim yılı boyunca yaptıkları çalışmaların rakamsal dökümünü ellerine alacaklardır.
nn Kimileri üzülecek, kimileri de sevinecektir.
nn Hayatın kanunudur sevinmek ve üzülmek…
nn Dileriz tüm çocuklarımız sevinsinler.
nn Hayata hep sevinçle ve umutla başlasınlar.
nn Umutları, hayalleri ve sevdaları olsun…
nn Anneler babalar, çocuklarına umutlarının, hayallerinin ve sevdalarının şarkılarını söylesin.
nn Onlara yardımcı olsunlar yokuşlarını tırmanmakta.
nn Morallerini bozmasınlar!.
nn Bir defa takıldılar diye, “yokuş çıkamazsınız” demesinler.
nn “Haydi, biraz daha gayret” desinler.
nn Bugün Türkiye’nin en az 50 milyonu etkilenecektir bu karneden.
nn Anneler , babalar , öğretmenler ve hatta okul müdürleri de bir nevi karne almış olacaklardır.
nn Sınav hepimizin, sonuçlar da…
nn Çocuklarımızın başarılarını yalnız rakamsal sonuçlarla değerlendirmeyelim.
nn Rakamlarla ifade edilemeyen özelliklerini, çalışmalarını ve hayallerini de değerlendirip ödüllendirelim. Rakamsal başarılar bir anlıktır. Kalıcı olan başarılarını ve güzelliklerini ihmal etmeyelim.
nn Çocuklarımız anne ve baba ırmağının tali kollarıdır. Bizden bir parça olan çocuklarımız, toplumda bizi yansıtan aynalarımızdır.
nn Çocuklarımıza bir de bu açıdan bakalım.
nn Göreceğiz ki, başarılarının ve başarısızlıklarının en büyük ortağı bizleriz.
nn Suçlu aramayalım.
nn Suçlu varsa birinci dereceden bizleriz.
nn Masum çocuklarımızı günah keçisi yapmadan değerlendirelim.
nn Çocuklarımızı; annelerin, babaların, öğretmenlerin ve hatta okul müdürlerinin günah keçisi durumuna düşürmeyelim.
nn Adı üzerinde “masum-günahsız”dırlar.
nn Hayır dileklerimizle tüm çocuklarımızı sevgi ile selamlıyorum.
nn
nn
nn
n
